Corso di laurea magistrale in Psicologia del lavoro e dell'organizzazione

Le Life Skills sono definite dall’OMS “risorse personali che consentono di mettersi in relazione con gli altri e affrontare efficacemente le pressioni della vita quotidiana” (OMS, 1992). Possedere tali competenze favorisce il benessere dei giovani e previene comportamenti negativi e a rischio, ed è stato dimostrato che lo sport può essere un contesto particolarmente efficace in cui promuoverne lo sviluppo (Cortese, 2013; 2015).

La proposta di tesi affianca il progetto di ricerca Skills For Life (S4L), finalizzato a promuovere il potenziale educativo delle figure di staff, all’interno di società dilettantistiche, al fine di suscitare una maggiore attenzione allo sviluppo delle life skills nei giovani. L’obiettivo del tesista sarà quindi quello di raccogliere dati utili tramite i quali potenziare la dimensione educativa del ruolo degli staff, incrementando la possibilità che l’esperienza di pratica sportiva permetta ai giovani di sviluppare le life skills da trasferire in altri ambiti di vita.

Nello specifico la ricerca si articola in due momenti:

• una prima somministrazione di due questionari ad almeno 15 allenatori/staff di società dilettantistiche, con i quali esplorare le loro conoscenze riguardo le life skills e, successivamente, il loro approccio alla promozione del loro apprendimento in ambito sportivo e trasferimento ad altri ambiti di vita;
• inoltre, verrà loro richiesto di far compilare un altro questionario, ad almeno 5 tra i loro atleti maggiorenni, che presenta più scale riguardanti: l’apprendimento delle life skills nel loro ambito sportivo; la promozione di quest’ultimo da parte dei loro allenatori e l’approfondimento di alcune di esse nello specifico, correlandole alla loro life satisfaction ed orientamento al futuro.

Al/alla tesista si chiederà di contribuire:

• Alla rilevazione dei dati attraverso la somministrazione del questionario al campione sopra indicato

• Al monitoraggio dell’iter di compilazione dei questionari allenatori e allenatori-atleti

• All’analisi e lettura dei dati, realizzata col supporto da parte del team di ricerca