- Oggetto:
- Oggetto:
Strumenti di valutazione in psicologia
- Oggetto:
Anno accademico 2008/2009
- Codice dell'attività didattica
- PSI0094
- Docenti
- Daniela Vigna (Titolare del corso)
Liliana Bal (Titolare del corso) - Corso di studi
- Laurea magistrale in Psicologia, ind. Psicologia della Salute (da 08-09)
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/07 - psicologia dinamica
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Programma
Il corso intende affrontare due strumenti fondamentali nel campo della psicologia: l’osservazione e il colloquio clinico. L’osservazione diretta e sistematica nel contesto naturale in cui vive il bambino costituisce una metodologia imprescindibile per la sua conoscenza. Verrà dato rilievo all’osservazione psicoanalitica relativa alla nascita e allo sviluppo della relazione madre-bambino (infant observation). Per quanto concerne il colloquio clinico, dopo aver presentato le principali teorie, verrà affrontato, a titolo esplicativo il tema del colloquio nel corso dell’iter adozionale.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- D. Vigna, Imparare ad osservare, Borla, Roma, 2002.
M. Pas Bagdadi, Amiamo il bambino che è in noi, E.S.I., Napoli, 1998.
G. Trentini, Manuale del colloquio e dellintervista, (capp. 1,2,3,5,7,9,10,18,19), UTET Libreria, Torino, 1995.
F. Del Corno, M Lang, (a cura di), La relazione con il paziente, Ed. Angeli, Milano, 1996. - Oggetto:
Note
Modalità d'esame: orale.- Oggetto:
