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Elementi di diritto e procedura penale / Basic elements of criminal law and criminal procedure

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Basic elements of criminal law and criminal procedure

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
PSI0345
Docenti
Prof. Giovanni Paolo Voena (Titolare del corso)
Dott. Giulia Mantovani (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia criminologica e forense
Anno
1° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
IUS/16 - diritto processuale penale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 L’insegnamento è diviso in due moduli, finalizzati a fornire agli studenti una conoscenza elementare dei principi che governano il sistema penale, nella stretta relazione corrente fra il diritto sostanziale e quello processuale. Da qui la comune esigenza di delineare il quadro, in primo luogo, delle fonti costituzionali, internazionali e sovranazionali del diritto e della procedura penale, in secondo luogo, della normativa ordinaria di settore.

Quanto al profilo sostanziale (Prof.ssa G. Mantovani) l’insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni e gli strumenti metodologici necessari per una valutazione critica circa le risposte offerte dall’ordinamento penale alle esigenze della repressione e della prevenzione (generale e speciale), sotto il profilo dell’efficacia e del rispetto delle garanzie individuali fondamentali. L’adozione di un approccio critico ai temi centrali della giustizia penale sarà stimolata attraverso una preliminare riflessione sui presupposti storici e ideologici del diritto penale sostanziale. Particolare attenzione verrà poi dedicata ai principi costituzionali di legalità e di colpevolezza, nell’intento di evidenziarne il legame con la libertà di autodeterminazione dell’individuo. Infine, attraverso una lettura dei più significativi istituti della parte generale del codice penale svolta alla luce dei principi fondamentali, gli studenti verranno guidati nell’acquisizione delle nozioni essenziali del diritto penale italiano.
Quanto al profilo processuale (Prof. G. P. Voena) l’intento dell’insegnamento è costituito dalla riflessione in chiave critica e funzionale sul vigente sistema processuale penale, alla luce dei principi fondamentali in tema di tutela dei valori individuali e dell’attendibilità dell’accertamento. I principi e le regole che presiedono allo svolgimento del processo penale saranno presentati con l’obiettivo di consentire allo psicologo di assumere con consapevolezza il ruolo di esperto nel procedimento penale, quale perito del giudice, consulente tecnico del pubblico ministero, della polizia giudiziaria e delle parti private.
Le nozioni e gli strumenti metodologici forniti dovranno infine consentire agli studenti la comprensione dei successivi insegnamenti e la partecipazione consapevole alle attività laboratoriali nel settore del diritto e della procedura penale.

 The course is divided into two modules. They aim at providing students with a basic knowledge of the principles governing the criminal law system. The analysis starts from the close connection linking substantive and procedural law and (a) the common framework of constitutional, international and supranational sources of law they share; (b) the general criminal law.

At substantive law level (Prof. G. Mantovani), the course will provide students with the essential notions and methodological tools to critically assess the effectiveness and the compliance with fundamental rights of the answers to punitive and preventive objectives, provided by the criminal law system. A preliminary inquiry into the historical and ideological roots laying the basis of substantive criminal law will stimulate a critical approach to the central themes of criminal justice. Specific attention will be dedicated to the constitutional principles of legality and of nulla poena sine culpa in order to highlight their link with the right to self-determination. Lastly, students will be led to the studying of the fundamental notions of Italian criminal law through the critical reading of the most important institutes of the general part of the criminal code in the light of fundamental principles.
At procedural law level (Prof. G. P. Voena), the course objective is to critically and functionally reflect on the current criminal procedure in the light of the fundamental principles concerning individual rights and the soundness of the reconstruction of the facts. Principles and rules governing criminal proceedings will be presented in order to allow psychologists to understand their role of expert within the proceedings (judicial expert, technical consultant to the public prosecutor, to the police and to the parties).
Finally, the course will provide students with the essential notions and methodological tools to understand the following courses and participate consciously in laboratories in the field of criminal law and criminal procedure.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado, da un lato, di muoversi con una certa dimestichezza fra gli istituti penali sostanziali e processuali rilevanti per il tema di riferimento – anche sotto il profilo di un’adeguata comprensione ed utilizzazione del linguaggio tecnico-giuridico –, dall’altro, di riconoscere i profili “critici” del ruolo dello psicologo ai fini dell’accertamento penale.

 At the end of the course, students will be able to move around the different institutions of substantive and procedural criminal law on the topic under discussion – including an appropriate understanding and use of legal terminology – and to recognize the critical aspects that pertain psychologists in criminal proceedings.

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Modalità di insegnamento

 L’insegnamento si articola in 36 ore di didattica frontale: 18 dedicate al diritto sostanziale e 18 al diritto processuale.   

 The course is composed of a series of lectures (36 hours): the first half of the course deals with the subject of criminal law (18 hours) and the second one deals with the subject of criminal procedure (18 hours).  

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 L’esame si svolgerà in forma orale e contestuale per i due moduli (sostanziale e processuale). Il voto finale risulterà dalla comparazione degli esiti relativi all’uno ed all’altro modulo. L’esame non potrà comunque considerarsi superato là dove non sia raggiunta la sufficienza (18/30) in relazione ad entrambe le parti. 

Nel merito l’esame sarà teso ad accertare l’acquisizione:
- della conoscenza delle nozioni fondamentali del diritto penale sostanziale e processuale;
- dell’adeguata capacità di comprendere e utilizzare il linguaggio tecnico-giuridico.

 The final exam will be oral and the students will be examined in both the subjects (criminal law and criminal procedure) at the same time. The final mark will follow from the comparison of the results the students got in both the subjects. However, if one of the result is under 18/30, the student will not pass the exam.

The final exam will be aimed at ascertaining:
- students’ knowledge of the foundation of criminal substantive and procedural law;
- students’ appropriate understanding and use of legal and technical terminology.

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Attività di supporto

 - Prof. Voena (giovannipaolo.voena@unito.it; 0116709434): mercoledì, ore 14.00 – 16.00, Campus L. Einaudi, II piano, D2, stanza n. 86 - Lungo Dora Siena n. 100 

- Prof.ssa Giulia Mantovani (0116706909): riceve gli studenti previo appuntamento concordato via e-mail:
giulia.mantovani@unito.it

 - Prof. Voena (giovannipaolo.voena@unito.it; 0116709434): Wednesday, h 14.00 – 16.00, Campus L. Einaudi, second floor, D2, room n. 86 – 100, Lungo Dora Siena

- Prof.ssa Giulia Mantovani (0116706909): she meets students by appointment. Contact her by mail: giulia.mantovani@unito.it.

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Programma

 A) Diritto penale:

- presupposti storici e ideologici del diritto penale sostanziale;
- principi costituzionali: principio di legalità, principio di colpevolezza;
- principali istituti della parte generale del codice penale: elemento oggettivo e soggettivo del reato, con particolare attenzione alle teorie sulla causalità e alle diverse forme del dolo e della colpa; cause di giustificazione; imputabilità e pericolosità sociale; circostanze del reato; tentativo; concorso di persone nel reato; sistema delle pene e delle misure di sicurezza (cenni).
B) Diritto processuale penale:
- nozione e funzione del processo penale; modelli di processo (inquisitorio, accusatorio, misto);
- i principi costituzionali, con particolare riguardo al "giusto processo"; le fonti internazionali e sovranazionali; struttura del codice di procedura penale del 1989;
- i soggetti: giudice; pubblico ministero; polizia giudiziaria; imputato; persona offesa; difensori;
- la dinamica del procedimento: la notizia di reato; le indagini preliminari; l’azione penale e l’archiviazione; l’udienza preliminare; i procedimenti speciali; il dibattimento e l’assunzione delle prove; le impugnazioni; il giudicato e il “ne bis in idem”;
- la libertà personale e le misure cautelari.

 A) Criminal law:

- historical and ideological roots of substantive criminal law;
- constitutional principles: principle of legality, principle of nulla poena sine culpa;
- main institutions in the general part of the criminal code: objective and subjective elements of the crime (actus reus and mens rea), with specific attention to causation theories and to the different forms of intention and manslaughter; justifications (exculpation and excuses); diminished responsibility; circumstances; attempt; aid and abet; punishments and security measures (outlines).
B) Criminal procedure:
- notions and functions of the criminal trial; trial models (inquisitorial, adversary and “mixed”);
- constitutional principles, particularly concerning “fair trial”; international and supranational sources of law; 1989 criminal procedure code structure;
- judge; public prosecutor; judicial police; indicted; victim; counsels;
- proceedings dynamic: pre-trial (investigation, indictment, preliminary hearing); special proceedings; trial and evidence; sentencing; remedies; res iudicata and double jeopardy clause;
- pre-trial detention.

Testi consigliati e bibliografia

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 - Per il modulo di diritto penale sostanziale:

G. NEPPI MODONA – D. PETRINI – B. GIORS, Diritto penale e servizio sociale, Torino, Giappichelli, 2016, Parte prima (La legge penale e il reato), pp. 3 – 92.

- Per il modulo di diritto processuale:
P. FERRUA, B. LAVARINI, Diritto processuale penale. Appunti per gli studenti di psicologia, Giappichelli, Torino, 2011, ad esclusione del capitolo IV.

Per preparare l’esame è richiesta la costante consultazione di codici aggiornati di diritto penale e di procedura penale, che possono anche essere reperiti gratuitamente on-line.

 International students will be evaluated based on the same program and method used for national students.

Bibliography(basic texts).
- For the first module on substantive criminal law:
G. NEPPI MODONA – D. PETRINI – B. GIORS, Diritto penale e servizio sociale, Torino, Giappichelli, 2016, First Part (La legge penale e il reato), p. 3 – 92.

- For the module on criminal procedure:
P. FERRUA, B. LAVARINI, Diritto processuale penale. Appunti per gli studenti di psicologia, Giappichelli, Torino, 2011, with the exception of chapter IV.

To prepare for the exam, students will need to constantly use up-to-date copies of the criminal code and the criminal procedure code (free on-line).



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Ultimo aggiornamento: 31/08/2016 10:33

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