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La ricerca su pazienti cerebrolesi in neuropsicologia sperimentale - Lab / The research with brain-damaged patients in experimental neuropsychology - Lab

Oggetto:

The research with brain-damaged patients in experimental neuropsychology - Lab

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
PSI0601
Docenti
Francesca Garbarini (Titolare del corso)
Marco Neppi Modona (Titolare del corso)
Prof. Lorenzo Pia (Titolare del corso)
Raffaella Giovanna Nella Ricci (Titolare del corso)
Corso di studi
Scienze del corpo e della mente
Anno
1° anno 2° anno
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
M-PSI/02 - psicobiologia e psicologia fisiologica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Da definire
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Durante il laboratorio verranno fornite le teoriche e metodologiche per sviluppare paradigmi di ricerca sperimentale su pazienti con cerebro-lesione acquisita e soggetti normali. L’obiettivo è quello di rendere I partecipanti consapevoli delle potenzialità e dei limiti della ricerca sperimentale in ambito neuropsicologico. Gli studenti sperimenteranno in prima persona le diverse fasi di cui si compone l’attività di ricerca: l’analisi della letteratura scientifica, la definizione di un paradigma di ricerca e la sua implementazione attraverso software di ricerca dedicati, la raccolta e l’analisi statistica dei dati, l’interpretazione e la discussione dei risultati ottenuti.

 

Students will be given the theoretical and methodological knowledge necessary to develop autonomously an experimental paradigm in cognitive neuropsychology.  The main objective of the lab is to render the students aware of the potentialities and limits of the neuropsychological experimental paradigm applied to normal and brain-damaged subjects. Students will experience how to develop a research project and will experience the different steps of which is composed an experimental research protocol: analysis of scientific literature, building up of a research paradigm and its implementation through dedicated research softwares, data collection and statistical analyses, interpretation and discussion of the results obtained. 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine del laboratorio lo studente:
a) conosce le basi teoriche e metodologiche della ricerca sperimentale in neuropsicologia

b) conosce le potenzialità e limiti di questo ambito di ricerca

d) è in grado di ideare e articolare autonomamente un progetto di ricerca che possa essere svolto durante una tesi sperimentale

 

At the end of the Lab the students will:

a) have knowledge of the theoretical and methodological bases of the experimental research in neuropsychology

b) have knowledge of the strengths and weaknesses of the research methodology

c) be able to design and carry out a research project in the domain of experimental neuropsychology

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Modalità di insegnamento

Laboratorio interattivo, in cui oltre alle lezioni dei docenti è previsto che gli studenti svolgano attività guidate in piccoli gruppi. 

The lab will be taught in Italian. Teaching methodology will be interactive with a number of supervised small group activities. 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Fatto salvo l’obbligo di frequenza dell’attività laboratoriale che non può essere inferiore al 75% delle ore previste, l’accertamento della preparazione dello studente avverrà attraverso una relazione (1-2 pagine). La valutazione complessiva dell’attività laboratoriale si avvarrà di una scheda di verifica stilata secondo i criteri dei descrittori di Dublino (Conoscenza e capacità di comprensione; Conoscenza e capacità di comprensione applicate; Autonomia di giudizio; Abilità comunicative; Capacità di apprendere). L’esito finale sarà “approvato” o “non approvato”.

 

 

For the final assignment, the students will have to submit a 1-2 pages report on the topics discussed during the lab. The overall evaluation of the workshop will make using the criteria of the Dublin descriptors (Knowledge and understanding, knowledge and understanding applied; Making judgments; Communication skills; Ability to learn). The final score will be “passed” or “not passed”.

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Attività di supporto

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Programma

 

- Introduzione sul metodo neuropsicologico

- Cenni ai problemi etici della ricerca neuropsicologica (Comitato Etico, Consenso Informato, Informativa per paziente e familiari)

- Descrizione di alcuni temi di ricerca in ambito neuropsicologico

- Descrizione dei metodi e delle tecniche di ricerca in ambito neuropsicologico

- Introduzione alla analisi statistica in neuropsicologia (analisi di gruppo e di casi singoli)

- Partecipazione, in piccoli gruppi, ad attività di valutazione e ricerca con pazienti cerebrolesi

- Attività guidata, in piccoli gruppi, per la stesura di un protocollo di ricerca

 

- Introduction to neuropsychological research methods

- Ethical issues in experimental neuropsychology

- Introduction to statistical methods in neuropsychology (group and single case analyses)

- Evaluation and research activity with brain-damaged patients under supervision

- Construction of a research protocol under supervision in small groups 

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Testi consigliati e bibliografia

Il materiale didattico sarà principalmente composto da articoli scientifici forniti durante il laboratorio e sarà reso disponibile dai docenti sul sito web del laboratorio.

(Per gli studenti in mobilità internazionale)

Didactic material will consist of scientific research papers published in international journals (accessible through the web page of the lab).

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Ultimo aggiornamento: 02/09/2016 12:20

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