- Oggetto:
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Neuroscienze A (Studenti A-L) primo anno/Neuroscience
- Oggetto:
Neuroscience A
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- PSI0017
- Docenti
- Raffaella Giovanna Nella Ricci (Titolare del corso)
Dott. Annalisa Buffo (Titolare del corso)
Lorenzo Pia (Titolare del corso) - Corso di studi
- Scienze e tecniche psicologiche
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 10
- SSD dell'attività didattica
- BIO/09 - fisiologia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Conoscenze di base di biologia della cellula
Knowledge of cell biology - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso di neuroscienze è finalizzato a:
a) far conoscere agli studenti:
- le basi anatomo-funzionali del sistema nervoso (anatomia macroscopica del sistema nervoso, neurobiologia cellulare)
- sistema somoestesico (sensibiltà tattile e propriocettiva; sensibilità termo-dolorifica), visione, udito, sensi chimici (gusto e olfatto)
- sistema motorio
- sviluppo e plasticità del sistema nervoso
- sistema neuroendocrino.
b) favorire negli studenti
- la capacità di applicare le conoscenze acquisite;
- la capacità di collegare i diversi argomenti trattati, al fine di capire le basi neuroscientifiche di specifiche funzioni e comportamenti.
c) mettere gli studenti in grado di dimostrare
- di aver appreso la materia trattata;
- di saper comunicare con proprietà lessicale e con padronanza le informazioni apprese.
The neuroscience course aims to:
a) instruct the students on:
-the anatomical and functional aspects of the Nervous System (macroscopic anatomy of the nervous system, cellular neurobiology)
-Somatosensory System (tactile and proprioceptive sensitivity; thermo-pain), vision, hearing, chemical senses (taste and smell)
-Motor System
-Development and plasticity of the Nervous System
-Neuroendocrine system
b) teach the students:
- how to apply the acquired knowledge
- how to connect the different topics, in order to understand the foundations of specific functions and behaviors
c) verify that the students:
- learned the topics of the course
- are able to communicate with lexical properties the learned topics.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Ci si aspetta che gli studenti imparino quali sono le aree da cui è formato il sistema nervoso e le funzioni delle diverse aree, nonchè a collegare i diversi argomenti trattati, al fine di capire le basi neuroscientifiche di specifiche funzioni e comportamenti.
We expect that students will learn the structure of nervous system and the function of the different parts, and to connect the different topics, in order to understand the foundations of specific functions and behaviors.
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Modalità di insegnamento
il corso è svolto tramite lezioni in forma orale con spiegazione degli argomenti contenuti nel programma e corredata da immagini esplicative, messe a disposizione degli studenti.
The course is conducted through lectures (in italian) with an oral explanation of the topics in the program, which are accompanied by explanatory images, made available to students.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame comprende una prova scritta ed una prova orale, che vertono su tutto il programma del corso. In sintesi, gli studenti devono dimostrare di aver sviluppato le conoscenze fondamentali nelle neuroscienze ed un linguaggio appropriato per continuare, con un sufficiente livello di autonomia, gli studi successivi.
Per gli studenti stranieri, l'esame sarà in forma orale, su tutti gli argomenti contenuti nel programma del corso
The exam includes a written test followed by an oral test, and spans all the program of the course.
Students must demonstrate that they have developed basic knowledge of the topics and an appropriate language to continue the subsequent studies.
For foreign students there is an oral test, which spans all the program of the course.
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Programma
Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali sulla struttura e sulla funzione del sistema nervoso. E’ suddiviso nei seguenti moduli:
1. Basi anatomo-funzionali del sistema nervoso
1A. Anatomia macroscopica del sistema nervoso
1B. Neurobiologia cellulare
2. Analisi dell’informazione sensoriale e controllo del movimento
2A. Sistemi sensoriali
2B. Sistema motorio
3. Sviluppo e plasticità del sistema nervoso
4. Sistema neuroendocrino
The course covers fundamental principles of neural structure and function. Specific topics include neuroanatomy, cellular neurobiology, synaptic transmission, motor system, sensory systems, neural development and plasticity, neurodegeneration and repair, neuroendocrine system.
Testi consigliati e bibliografia
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- Purves D, Augustine GJ, Fitzpatrick GJ, Katz LC, La Mantia AS, McNamara JO. Neuroscienze. ZanichelliPurves D, Augustine GJ, Fitzpatrick GJ, Katz LC, La Mantia AS, McNamara JO. “Neuroscience”. Zanichelli
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 17:00 - 19:00 Aula A Istituto Plana Mercoledì 9:00 - 11:00 Aula A Istituto Plana Venerdì 9:00 - 11:00 Aula A Istituto Plana Lezioni: dal 12/10/2015 al 18/12/2015 Nota: 60 ore
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Note
Su appuntamento, previo contatto allo 011 6706614 o via email (annalisa.buffo@unito.it)
Please, fix an appointment at 011 6706614 or via email (annalisa.buffo@unito.it)
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