- Oggetto:
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Deontologia - Lab / Deontology (Ethics) - Lab
- Oggetto:
Deontology (Ethics) - Lab
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- PSI0023
- Docenti
- Marzia Cikada (Titolare del corso)
Laura Salvai (Titolare del corso) - Corso di studi
- Psicologia clinica: salute e interventi nella comunità
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Laboratorio
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/05 - psicologia sociale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Da definire
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Gli scopi del laboratorio sono di aiutare gli studenti a:
- Sviluppare competenze deontologiche.
- Avvicinarsi alla futura professione di psicologo.
- Imparare l’importanza del rispetto dei principi enunciati dal Codice Deontologico degli Psicologi.
- Sviluppare un’analisi critica sui temi etici e una riflessione sulle condotte professionali.
Il laboratorio fornirà allo studente conoscenze teoriche ed esempi pratici di deontologia professionale.
The aims of the laboratory are to help the students:
- Develop competence in the area of professional ethics.
- Become familiar with the psychological profession.
- Learn the importance of respecting the principles stated in the Ethics Code for Psychologists.
- Develop a critical analysis on ethical issues and a careful consideration on professional conduct.
The laboratory will provide students with theoretical knowledge and practical examples of professional ethics.
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Risultati dell'apprendimento attesi
- Conoscenza dei principi deontologici applicati alla psicologia e ai diversi contesti in cui lo psicologo può lavorare.
- Sviluppo di un pensiero critico e rigoroso, di una responsabilità e integrità professionale e di un’adeguata metodologia di lavoro.
- Develop and understanding of ethical principles applied to psychology and to those different professional contexts where the psychologist could work.
- Develop a critical and rigorous thinking, a professional responsibility and integrity, and an accurate methodology.
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Modalità di insegnamento
L'insegnamento si articola in 20 ore di laboratorio, che prevedono una forte componente interattiva tra docente e studenti ed alcune esercitazioni pratiche.
The course consists of 20 hours of laboratory, which provide a strong interactive component between teacher and students, and some practical exercises .
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Fatto salvo l’obbligo di frequenza dell’attività laboratoriale che non può essere inferiore al 75% delle ore previste, gli studenti saranno sottoposti a un test finale a scelta multipla per la valutazione complessiva dell’attività laboratoriale. La valutazione complessiva dell’attività laboratoriale si avvarrà di una scheda di verifica stilata secondo i criteri dei descrittori di Dublino (Conoscenza e capacità di comprensione; Conoscenza e capacità di comprensione applicate; Autonomia di giudizio; Abilità comunicative; Capacità di apprendere). L’esito finale sarà “approvato” o “non approvato”.
Students must attend at least 75% of class. Moreover, students will undergo a final test (multiple-choice) in order to check the acquisition of knowledges and skills. The overall evaluation of the workshop will make using the criteria of the Dublin descriptors (Knowledge and understanding, knowledge and understanding applied; Making judgments; Communication skills; Ability to learn). The final score will be “passed” or “not passed”.
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Attività di supporto
La Prof.Marzia Cikada e la Prof.Laura Salvai ricevono previo appuntamento presso la sede dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte, in Via San Quintino n.44 - Torino.
Prof.Marzia Cikada and Prof.Laura Salvai receive students by appointment at the headquarters of the Order of Psychologists of Piedmont, Via San Quintino n.44 - Turin.
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Programma
Il laboratorio si propone di esplorare i principi etici e deontologici che lo psicologo deve seguire nei diversi contesti nei quali andrà ad operare (ambito clinico, ambito giuridico, ricerca, didattica, ecc.).
The laboratory has the purpose to explore the ethical principles that the psychologist has to follow in the different contexts in which he/she operates (clinical environment , legal environment, research, teaching , etc.)
Testi consigliati e bibliografia
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Calvi, E. & Gulotta, G. (2012): “Il codice deontologico degli psicologi” – Milano, Giuffrè
Calvi, E. & Gulotta, G. (2012): “Il codice deontologico degli psicologi” – Milano, Giuffrè
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