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Counseling - Lab / Counseling - Lab

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Counseling - Lab

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
PSI0650
Docenti
Ana Marta Alcayde Diaz (Titolare del corso)
Laura Salvai (Titolare del corso)
Sofia Massia (Titolare del corso)
Francesca Brach Papa (Titolare del corso)
Maria Antonella Vincesilao (Titolare del corso)
Dott. Cristina FAGLIANO (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia clinica: salute e interventi nella comunità
Anno
2° anno
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
M-PSI/07 - psicologia dinamica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Da definire
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il laboratorio si propone di offrire agli studenti l’opportunità di discutere attivamente di alcuni case report di Counseling in diversi ambiti.

La modalità interattiva permetterà di effettuare esperienze simulate di Counseling, con l’ottica di favorire una preparazione all’attività professionale che potrà essere svolta dai laureati in possesso di abilitazione all’esercizio della professione e iscritti all’Albo degli Psicologi.

 

The aim of the laboratory is to give to the students the opportunity to actively discuss some case reports in different settings.

The interactive approach will help the participants to go through some simulated experiences, in order to support the preparation for the professional activity which will be possibleexclusively for the graduated students who successfully passed the qualifying examination (“Esame di Stato”) and are regularly enrolled in the National Register of Psychologists.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Comprendere adeguatamente:

- la delimitazione delle aree in cui il professionista può operare,

- come poter intervenire efficacemente con un intervento di counseling

 

A better understanding of:

-  the delimitations of the fields where the professional can operate

- how to work efficaciously by using a counseling intervention

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Modalità di insegnamento

Esercitazioni pratiche su aspetti applicativi

Practice exercises on practical issues 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Fatto salvo l’obbligo di frequenza dell’attività laboratoriale che non può essere inferiore al 75% delle ore previste, l’accertamento della preparazione dello studente avverrà attraverso la relazione finale (3-5) pagine. La valutazione complessiva dell’attività laboratoriale si avvarrà di una scheda di verifica stilata secondo i criteri dei descrittori di Dublino (Conoscenza e capacità di comprensione; Conoscenza e capacità di comprensione applicate; Autonomia di giudizio; Abilità comunicative; Capacità di apprendere). L’esito finale sarà “approvato” o “non approvato”.

 

Students must attend at least 75% of hours of the practical lab.  For the final assignment the students will have to submit a 3 to 5 pages report on the topic discussed during the lab. The overall evaluation of the workshop will make using the criteria of the Dublin descriptors (Knowledge and understanding, knowledge and understanding applied; Making judgments; Communication skills; Ability to learn). The final score will be “passed” or “not passed”.

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Attività di supporto

Il docente riceverà su appuntamento da concordare via mail.

Appointments to have a meeting with the lecturer should be booked by mail.

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Programma

Case report in diversi ambiti applicativi

 

Case reports related to different fields of application

 

Testi consigliati e bibliografia

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Di Fabio A.Counseling, Firenze, Giunti, 1999



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Ultimo aggiornamento: 31/01/2017 16:16

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